Met 25 maatregelen wil Minister Slob passend onderwijs verbeteren en stapsgewijs toewerken naar inclusiever onderwijs. De Kamer steunt die koers. Dat heeft alleen kans van slagen als er draagvlak is bij leraren. Precies dat hebben we de afgelopen jaren zien afkalven in het basis- en voortgezet onderwijs.

Lees hier het opiniestuk van Evaluatie Passend Onderwijs onderzoekers Sietske Waslander (TIAS), Guuske Ledoux (Kohnstamm Instituut), Ton Eimers en Ed SMeets (KBA Nijmegen), Anke de Boer (RUG), José van der Hoeven (CED-Groep) en Miriam Walraven (Oberon).